viernes, 28 de febrero de 2014

GRADO DÉCIMO... PUNTOS DE PARTICIPACIÓN



Haga un análisis de la siguiente imagen.


APRECIADAS ESTUDIANTES DE GRADO DÉCIMO.

A todas las estudiantes que utilizan este Blog se ofrece la oportunidad de ganar puntos de participación que se sumarán a los que obtengan en clases. Las 5 primeras estudiantes que realicen bien el ejercicio, son quienes obtendrán puntos.

Criterios para alcanzar los puntos.

  • Buena ortografía.
  • Coherencia y cohesión en el párrafo que escriben.
  • Manejo del concepto.
  • Creatividad.



21 comentarios:

  1. La curiosidad, representa en los seres humanos el deseo de adquirir conocimientos y vivir experiencias. Además, la curiosidad nos permite indagar o investigar sobre algo o alguien, lo que permite llegar a tener un conocimiento sobre este. Es de gran importancia, que desde pequeños, se les inculque a los niños este deseo de saber, al igual que abrirle espacios en donde puedan observar y explorar el entorno que les rodea. Del mismo modo, es de suma importancia responder a las preguntas que los niños realizan sobre la realidad en que están inmersos. siempre debemos tener en cuenta, que la curiosidad se relaciona con la inteligencia, la capacidad para resolver problemas, y con la autoestima y la autonomía del niño y de todas las personas en general.

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  2. María Salomé Luna Velasco - 10-03

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  3. La imagen nos muestra básicamente que la curiosidad es el punto de partida para la comprensión racional del mundo. Nos dice que cultivar ese deseo de conocer y comprender todo y cuanto nos rodea, se inicia desde la niñez, por tanto se debe instruir correctamente a los niños en este camino. Por otra parte, cuando somos niños todo nos da curiosidad, desde por qué el cielo es azul hasta porque las aves vuelan y los humanos no. En ese momento entra la labor de los padres para guiarnos y corregirnos con paciencia y con amor.

    Verónica Abuchar 10 01

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  5. La niñez es la etapa en la que aparecen en los seres humanos cuestionamientos o interrogantes relacionados al porqué de todo aquello que nos rodea, dudas que parecen ser de poca importancia, pero que en realidad representan la necesidad natural de conocer y descubrir, de entender todos los fenómenos que se presentan en el entorno. Vale decir que los saberes adquiridos en esta época de la vida serán la base de toda comprensión de la realidad, por lo tanto, es necesario acompañar este proceso, guiar en la construcción de ideas y estar siempre dispuestos a responder las múltiples incógnitas que suelen presentarse en los niños.

    Ana Gabriela Flórez 10-02

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  6. Es en la etapa temprana del ser humano en donde es de gran importancia el desarrollo de la curiosidad, desde pequeños los niños tienden a preguntar el porque de las cosas, no significa que sea malo, en cambio este debe de ser trabajado rigurosamente ya que a partir de allí crecerá su gusto por la investigación y sean ellos mismos quienes puedan realizar las respuestas a sus preguntas, estimulando su capacidad para observar planteando hipótesis y explicaciones de aquello que los rodea.

    Laura Acosta 10-01

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  7. La curiosidad es una actividad natural inherente a todo ser humano, pero esta podemos apreciarla con mas contundencia e intensidad en las etapas primeras de la vida del mismo. La época de la infancia esta rodeada por esas pequeñas curiosidades, las ansias del saber, y esos constantes deseos de conocer el mundo y el todo en sus generalidades; y son estos "pequeños descubrimientos de niños" los que permiten que el mundo continúe su curso y no permanezca estático en si. Por esta razón es de suma importancia atender las necesidades que surgen en esta etapa con la mayor claridad posible e inculcar en los menores los deseos y ansias de conocer mas de lo que ya se encuentra previamente determinado, es decir, fomentar sus intereses por averiguar e indagar sobre algo que despierta su curiosidad.
    MELISSA RUBIANO MELENDRES 10-02

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  8. La curiosidad es una actividad que se desarrolla a lo largo de nuestro proceso humano de crecimiento, y corresponde a la conducta de indagar, explorar e investigar en busca de información. La curiosidad, como primer paso hacia el aprendizaje proporciona un interés para ese constante querer aprender; en la infancia, es cuando más nos preguntamos acerca del porqué de las cosas, y son exactamente esas preguntas, las que nos harán comprender e iniciar un proceso de conocimiento exitoso. Por ende, la curiosidad, en todos los aspectos de la vida, y especialmente en la etapa de la infancia es de suma importancia puesto que nos asegura un constante afianzar de saberes, un desarrollo de la imaginación y da apertura a capturar cierta información que nos sera útil en el futuro. El hecho de no acortar las alas de la curiosidad en la infancia es la clave para continuar con esas ganas de ir más allá, y es en definitiva, el papel fundamental que como adultos se debe afrontar: el promover ese interés... El promover esa curiosidad.
    MARÍA PAULA AGUILAR LEEMOW 10-02

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  9. La curiosidad es sinónimo de investigar y explorar, se da en cualquier etapa de la vida, sin embargo es mucho mas común en la infancia puesto que es ahí donde inician nuestras ganas de conocer el mundo y lo que lo rodea, es ahí, en la infancia donde comenzamos a adquirir ese deseo de saber la esencia de la vida, sin embargo personas que ya son conocedoras de estas respuestas, o bien, de la mayoría (adultos) les resulta esto gracioso o absurdo, lo que esta mal, puesto que debido a esto el niño se va a sentir avergonzado y no volverá a cuestionarse, y así limitara sus conocimientos, lo cual lo perjudica notoriamente porque son estos la base de la vida.
    PAULA ANDREA PANTOJA 10-02

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  11. A través de la curiosidad los niños descubren el mundo desconocido. No debemos burlarnos de lo que ellos descubran. Por el contrario, debemos darle amor y respetarlos que son lecciones, experiencia y saberes porque nunca la van a olvidar para su crecimiento en esta vida.
    CAMILA ANDREA ZARCO ARTEAGA 10-02

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  12. El conocimiento nace desde del cuestionamiento de todo lo que nos rodea. Es mayor la curiosidad que posee un niño ya que poco sabe del mundo que lo rodea, como padres o mayores se tiene el deber de responder a cada pregunta que tenga sobre los objetos, hechos o personas.En el momento que le negamos a los niños la oportunidad de conocer y saber sobre el mundo al no querer responder sus dudas o escuchar su opinión, estamos apagando la curiosidad y el deseo inocente de conocer la vida y crecer como personas, ademas de no permitirle soñar con algo mejor.
    MARIA CAMILA STEVENSON M. 10-01

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  13. La curiosidad es el querer saber algo que es desconocido, por esto los niños siempre preguntan ¿que es eso?. Porqué al no saber o mas bien no tener un concepto claro de lo que están observando en ellos se despierta ese deseo de conocer y es allí en donde su conocimiento crítico se va desarrollando, por esto los padres no deben reírse cuando sus hijos pregunten ¿que es eso? O el porqué de x cosa ya que estarían impidiendo que su conocimiento y deseo de conocer las cosas se desarrolle. Cuándo se es curioso nos damos la oportunidad de adquirir nuevos conocimientos y de vivir nuevas experiencias por esto el qué no es curioso no tiene deseo de desarrollar al máximo sus conocimientos, en ocasiones deberíamos ser como los niños que siempre buscan profundamente el porqué de las cosas y no quedarnos con una observación superficial de las cosas.
    VIVIANA GOMEZ QUINTERO 10-01.

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  14. Todas las personas desconocemos mucho del mundo en que estamos y normalmente tendemos a plantearnos problemas e interrogantes a los cuales queremos tener respuestas. Pues la curiosidad es la puerta de entrada para llegar a tener dichas respuestas. la niñez y la juventud son las etapas donde somos mas curiosos pues empesamos a experimentar muchos cambios y a observar detalladamente nuestro entorno.Es importante preguntar, en especial los niños, pues significa el desconocimiento de algo y las ganas de salir de dicho desconocimiento, por esto los adultos, en especial los padres, deben tener en cuenta que sus hijos están en plena etapa de crecimiento y que deben ayudarlos a entender su entorno y a corregirlos en lo que estén equivocados pues son estas preguntas y respuestas la base de su desarrollo intelectual y personal que necesitaran a lo largo de sus vidas.
    MARCELA JULIO JIMENEZ 10-02

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  15. LA CURIOSIDAD,muchas veces es mal interpretada, y viéndola de esta manera es entendida como mala, pero hay una curiosidad muy distinta, por la que han nacido muchos sabios, ponemos el caso del niño, el cual se le compra cualquier artefacto o juguete, pero este a los pocos días es desarmado por completo, para saber que tiene adentro o como funciona, hay muchos padres que al ver este acto, los castigas o regañan, pero tienen que darse cuenta que este es un instinto, el instinto de los niños. Este puede ser un niño super inteligente y que su sana curiosidad lo llevara muy lejos en la vida. La curiosidad no solo significa saber o conocer, también significa limpieza, esmero, primor, pulcritud y cuidado, pero como todo la curiosidad tiene sus aspectos positivos, que conducen al saber, o negativo, que conduce al cotilleo. Si es esto de tal manera ¿se debe promover a que el niño sea curioso? El niño casi desde su nacimiento, es naturalmente curioso. Es por eso que al niño desde la mas temprana edad hay que enseñarlo a ser curioso desde el punto de vista positivo. NUNCA debemos perder la curiosidad de niño que llevamos dentro.
    PAULA ANDREA HERRERA GOMEZ 10-02

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  17. La curiosidad como sinonimo de interes es la capacidad de conocer una cosa o enterarse de datos referentes al mundo que nos rodea con todos sus elementos siendo personas, cosas que se consideran digno de interes por ser llamativo, raro o poco llamativo.Los niÑos presentan alto interes por conocer ese mundo que les rodea ya que la mayoria de las cosas les llama la atencion y la expresa con interrogantes sobre todo lo que observa.Como padres de familia deben aportar a la comprension de se mundo para los hijos permitiendole a ellos conocer su mundo ya que todos podemos conocer el mundo de una manera distintas desde nuestro sentido de vida, no podemos criticar ese pensamiento ya sea correcto e incorrecto solo deben aportar a ese espiritu de interes que es el que permite conocer lo que somos.
    Daniela Pereira Torres 10-02

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  18. Lo que la imagen nos da a entender es que todas las personas sobre todo desde que estamos niños engendramos el espíritu de curiosidad, explorando e investigando todo lo que se encuentra a nuestro alrededor, el mundo. La curiosidad nos hace aprender y conocer, por eso es bueno conservar este comportamiento; gracias a que lo que de esta aprendamos nos servirá a futuro y no se olvidará nunca.
    DANNA SOFIA ALVARADO SOLERA 10-02

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  19. La imagen nos permite reflexionar que hasta lo mas mínimo, lo mas elemental que pregunten los niños debemos responderles, porque eso servirá para que en un futuro sea un gran profesional, una gran persona, una persona investigadora, curiosa. Por eso si queremos tener adultos investigativos, debemos formar niños investigativos. En la forma como tu le respondas a un niño, así sea muy simple la respuesta, le va a servir para toda la vida, incluso para permitirle descubrir que quiere ser en la vida, que profesión puede tener. Y nunca podemos burlarnos de lo que digan los niños, porque quedaría marcado para toda la vida y puede que no pregunte mas nada, por el simple hecho de que no le interesa o sencillamente porque se burlaron de el. También debemos escucharlos siempre, pues muchas veces aprendemos de ellos.

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  20. La curiosidad es un comportamiento natural del ser humano que abre las puertas a la exploración, la investigación y al conocimiento. Esta actividad tiene gran exaltación en los niños debido a que siempre están ansiosos de conocer lo que les rodea, esto se refleja en que siempre están observando las cosas con detenimiento, incluso, al intentar entender como funciona algo que les genera curiosidad lo terminan dañando. Es necesario respetar su necesidad de preguntar, investigar y explorar, en especial los padres deben fomentar en los niños el deseo de curiosear contestando a sus preguntas y preguntándoles cosas sobre el tema para invitarlos a despertar su pensamiento crítico-científico.

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  21. en esta imagen, LA CURIOSIDAD que tienen los niños es el principal objetivo, ya que desde pequeños se empieza a desarrollar el instinto que tienen cada uno de estos al iniciar el proceso de vida, sabiendo que cada uno de los menores está ansioso de conocer lo que les rodea, teniendo en cuenta que es un instinto innato, es decir, que son curiosos por naturaleza. No obstante, los padres deben respetar la necesidad que tienen estos infantes de explorar lo que esta a su alrededor sin delimitar la forma en que quieran conocer el mundo.
    Así mismo encontraran la respuesta a sus preguntas, dudas o inquietudes que tengan a la medida de su desarrollo.
    Maria Camila Valencia 10-01

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