LAS ESCUELAS PROFESIONALES SALESIANAS

Es una comunidad educativo pastoral, dirig铆a por la Congregaci贸n Salesiana, que ofrece un servicio educativo integral a la juventud de Cartagena.

PROPUESTA PASTORAL

Honrados ciudadanos - Buenos cristianos...

OLIMPIADAS INTERNAS DE MATEM脕TICAS

Estimados estudiantes, se desarrollar谩n las Olimpiadas el d铆a miercoles 05 de junio de 2019.

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mi茅rcoles, 9 de abril de 2014

Cartagena del Futuro

martes, 8 de abril de 2014

TEMAS PARA EX脕MENES FINALES DE PRIMER PERIODO


Estimadas estudiantes.
Los siguientes temas ser谩n evaluados en los ex谩menes finales de primer periodo.

Pol铆tica y Econom铆a - D茅cimo
  • Sistemas de gobierno.
  • Teor铆as del Estado (Marx, Rousseau y Locke)
  • Sistemas de gobiernos
  • Mecanismo de participaci贸n ciudadana.
  • Deberes y derechos.


Investigaci贸n - D茅cimo
  • La observaci贸n
  • La curiosidad
  • Tipos de investigaci贸n (Descriptiva, Hist贸rica y Comparada).
  • Teor铆as del conocimiento.
  • Las ciencias y su clasificaci贸n
  • La hip贸tesis


Sociales – Once
  • Temas 1, 2, 3, 4 y 5 del libro norma para pensar: Sociales
  • Habr谩n preguntas de competencias ciudadanas.


lunes, 7 de abril de 2014

Documental. Bogot谩: Improving Civic Behavior - Cities on Speed

Hola apreciada estudiantes, coloco este v铆deo en el cual se observa c贸mo ha ido evolucionando la ciudad de Bogot谩, pues observen este documental desde un aspecto te贸rico y no pol铆tico, teniendo en cuenta los temas tratados en las Unidades 1 y 2.




viernes, 4 de abril de 2014

MECANISMOS DE PARTICIPACI脫N - D脡CIMO


MECANISMOS DE PARTICIPACI脫N

EL VOTO
El voto, herramienta mediante la cual el ciudadano colombiano elige de manera activa a las personas que considera id贸neas para su representaci贸n en las instituciones del gobierno (Presidencia, vice-presidencia, C谩mara de representantes, Senado, Alcald铆as, Gobernaciones, Concejos distritales y municipales, Alcald铆as locales).

EL PLEBISCITO
El plebiscito, herramienta utilizada por el Presidente de la Rep煤blica para refrendar una decisi贸n con la opini贸n del pueblo. El Presidente anuncia el uso del plebiscito y los ciudadanos votan para apoyar o rechazar la decisi贸n puesta en cuesti贸n.

EL REFERENDO
El referendo, herramienta utilizada para convocar a los ciudadanos a la aprobaci贸n o al rechazo de un proyecto de ley o una norma jur铆dica vigente. El referendo puede ser nacional, regional, departamental, distrital, municipal o local.

El referendo Derogatorio y Aprobatorio, herramienta mediante la cual se pone a consideraci贸n de la ciudadan铆a la derogaci贸n o aprobaci贸n de una ley, una ordenanza, un acuerdo o una resoluci贸n local.

LA CONSULTA POPULAR
La consulta popular, herramienta mediante la cual se plantea una pregunta de car谩cter general sobre un asunto de trascendencia nacional, departamental, municipal, distrital o local, por parte del Presidente de la Rep煤blica, el Gobernador o el Alcalde, para que los ciudadanos se pronuncien al respecto. Este mecanismo puede ser utilizado para convocar una Asamblea Constituyente, con el fin de someter a consideraci贸n popular las decisiones all铆 establecidas.

CABILDO ABIERTO
El cabildo abierto es la reuni贸n p煤blica de los concejos distritales, municipales y de las juntas administradoras locales (JAL), con el objetivo de que los habitantes puedan participar directamente en la discusi贸n de asuntos de inter茅s para comunidades.

INICIATIVA POPULAR
La Iniciativa Popular es el derecho pol铆tico de un grupo de ciudadanos de presentar proyectos de ley y de acto legislativo (que pretende reformar la constituci贸n) ante el Congreso de la Rep煤blica, de ordenanza ante las Asambleas Departamentales, de acuerdo ante los Concejos Municipales o Distritales y de resoluci贸n ante las Juntas Administradores Locales (JAL), y dem谩s resoluciones de las corporaciones de las entidades territoriales, de acuerdo con las leyes que las reglamentan, seg煤n el caso, para que sean debatidos y posteriormente aprobados, modificados o negados por la corporaci贸n p煤blica correspondiente.

LA REVOCATORIA DEL MANDATO
La Revocatoria del Mandato es un derecho pol铆tico por medio del cual los ciudadanos dan por terminado el mandato que le han conferido a un Gobernador o a un Alcalde.

LA TUTELA
La tutela es el mecanismo creado en el art铆culo 86 de la Constituci贸n de 1991, mediante el cual toda persona puede reclamar ante los jueces la protecci贸n inmediata de sus derechos constitucionales fundamentales, cuando estos resultan vulnerados o amenazados por la acci贸n o la omisi贸n de cualquier autoridad p煤blica o de los particulares en los casos.

DERECHOS Y DEBERES

¿DE DONDE SURGIERON?
A lo largo de la historia los grupos humanos asociados en tribus, clanes, comunidades y sociedades se han visto en la necesidad de regular la convivencia, con el prop贸sito de garantizar la permanencia de las relaciones familiares, econ贸micas, de autoridad o poder que fueron consolidadas a lo largo del tiempo.

La regulaci贸n se concret贸 en un conjunto de normas y comportamientos y organizaci贸n para prevenir y solucionar los conflictos.

Por eso en la evoluci贸n de la sociedad, nos encontramos con las llamadas teor铆as del contrato social, que se fundamentan en que cada uno de los individuos deponga sus intereses particulares o ego铆stas y acate una autoridad que represente los intereses generales.

LOS DEBERES
Debido a que somos miembros de una sociedad, todos tenemos deberes para con los dem谩s, llamados deberes sociales o c铆vicos, y deberes hacia nosotros mismos, llamados deberes individuales.

DEBERES SOCIALES O C脥VICOS
Como miembro de la sociedad pol铆tica, todo ciudadano tiene el deber de participar activamente en la vida pol铆tica, colaborando en su desarrollo y defender los intereses de la comunidad.

Algunos deberes sociales por destacar
  1. Participar en las votaciones, eligiendo a conciencia los mejores ciudadanos para ejercer las funciones del gobierno.
  2. Aceptar las funciones p煤blicas que se les asignen.
  3. Obedecer y acatar las leyes que rigen la comunidad.
  4. Aceptar las cargas, impuestos y servicios que la comunidad requiere para su desarrollo.
  5. Defender y difundir los derechos humanos.
  6. Buscar y mantener la paz.
  7. Proteger los recursos naturales y culturales del pa铆s.


DEBERES INDIVIDUALES
Estos deberes tienen como objetivo la realizaci贸n integral del hombre, y en esencia, son los de:

  1. Conservar la propia vida y la integralidad f铆sica.
  2. Desarrollar facultades intelectuales para contribuir en la b煤squeda de la verdad.
  3. Robustecer la voluntad y defender la libertad personal contra cualquier situaci贸n que intente anular o disminuir.


Es importante aclarar que los deberes individuales no se oponen a los sociales, sino que los complementan, porque la persona s贸lo puede desarrollarse libre y plenamente en la comunidad. «Somos yo y nosotros al mismo tiempo», dec铆a el filosofo espa帽ol Ortega y Gasset.

LOS DERECHOS
La palabra derecho deriva de la voz latina directum, que significa «lo que est谩 conforme a la regla, a la ley, a la norma»

Es el orden normativo e institucional de la conducta humana en sociedad inspirado en postulados de justicia y certeza jur铆dica, cuya base son las relaciones sociales existentes que determinan su contenido y car谩cter en un lugar y momento dado. En otras palabras, son conductas dirigidas a la observancia de normas que regulan la convivencia social y permiten resolver los conflictos intersubjetivos.

EL DERECHO OBJETIVO
El conjunto de reglas que rigen la convivencia de los hombres en sociedad.

Norma o conjunto de normas que por una parte otorgan derechos o facultades y por la otra, correlativamente, establecen o imponen obligaciones.

Conjunto de normas que regulan la conducta de los hombres, con el objeto de establecer un ordenamiento justo de convivencia humana.

EL DERECHO SUBJETIVOS
La facultad que tiene un sujeto para ejecutar un acto con determinada conducta o abstenerse de ella, o para exigir de otro sujeto el cumplimiento de su deber.

La facultad, la potestad o autorizaci贸n que conforme a la norma jur铆dica tiene un sujeto frente a otro u otros sujetos, ya sea para desarrollar su propia actividad o determinar la de aquellos.

Es una concesi贸n de autoridad otorgada por una norma jur铆dica una persona o grupo en virtud de la cual queda legitimada para desplegar una determinada conducta sobre una o m谩s personas o cosas.

CLASIFICACI脫N DE LOS DERECHOS SUBJETIVOS
  •     Derechos pol铆ticos (Derecho de sufragio, a ser electo, a asociarse pol铆ticamente y a ser jurado).
  •        Derechos privados, que se subclasifican en:
  •        Derechos personales o cr茅ditos (aquellos de donde nacen las obligaciones correlativas).
  •        Derechos reales (aquellos que se ejercen sobre cosas, sin respecto a determinada persona).